Organisationsdriven delaktighet
I frågor som påverkar unga ska organisationen ta initiativ till att göra unga delaktiga.
Det finns många olika metoder för delaktighet men oavsett val krävs att det finns ett tydligt syfte, en plan för återkoppling av resultatet och att processen är meningsfull för de unga som deltar.
Här är rätt kompetens och en genuin vilja att ta reda på vad unga faktiskt tycker avgörande för att organisationen ska lyckas.
Stödmaterial
Efter att ni gått grundutbildningen i det rättighetsbaserade ungdomsperspektivet - endera utbildningen för kommun och region eller myndighet - kan ni använda verktygen och kunskapen på den här sidan för att omsätta modellen i praktisk verklighet.
Verktyg
Samverkansmodellen riktar sig främst till offentlig sektor, men kan även användas av aktörer inom civilsamhället. Tanken är framför allt att parterna ska använda modellen tillsammans för att få kunskap och inspiration till samverkan. Modellen hjälper er att fördjupa er i de områden som ni har behov av eller är nyfikna på att utforska tillsammans.
Lokal uppföljning av ungdomspolitiken (LUPP)
LUPP står för lokal uppföljning av ungdomspolitiken. Beslut om unga ska bygga på kunskap om unga. Ungdomsenkäten LUPP är ett kostnadsfritt verktyg som hjälper er att kvantitativt mäta hur unga i åldrarna 13–25 år har det på platsen där de lever och bor.
Tillsammans med lärare och skolledare som demokratimentorer, driver MUCF i samverkan med elevorganisationerna Elevernas riksförbund, Sveriges Elevkårer och Sveriges Elevråd ett demokratimentorsnätverk. Syftet med nätverket är att stärka skolans roll i demokratin och skolans demokratiska uppdrag
Ungas delaktighet och kunskap om demokratin är på sikt avgörande för demokratins överlevnad. Därför har MUCF tagit fram ett demokratipaket med verktyg och material som kan underlätta för dig att prata demokrati med unga i skolan och på fritiden.
Vårt sätt - Att arbeta med barnrätt och rättighetsbaserat ungdomsperspektiv (2022)
En handbok för dig som jobbar inom kommun, region eller statlig förvaltning, så att du kan leva upp till ett barnrätts- och ungdomsperspektiv i ditt arbete. Den förklarar vilket ansvar du har, när du behöver involvera ett barnrätts- och ungdomsperspektiv och hur det kan integreras. Som anställd inom en kommun, region eller statlig myndighet har du ett ansvar att leva upp till Sveriges ungdomspolitik samt till artiklarna i FN:s konvention om barnets rättigheter.
Unga som varken arbetar eller studerar
Den här broschyren är tänkt att fungera som inspiration och vägledning för kommuner och andra lokala aktörer som vill skapa bättre förutsättningar för ungas etablering i studier och arbete. Här beskrivs hur lokala aktörer tillsammans kan lägga grunden för verksamheter och arbetssätt som ger ett samordnat och ändamålsenligt stöd utifrån de ungas behov.
Statsbidrag: Insatser för att underlätta ungas etablering i arbets- och samhällslivet
Det här projektbidraget syftar till att underlätta etablering i arbets- och samhällslivet för unga som varken arbetar eller studerar eller som löper risk att hamna i en sådan situation. Bidraget kan enbart sökas av kommuner och regioner.
EU-programmet Erasmus+ erbjuder unga och personer som arbetar med unga möjligheter till utbyten, projekt, samarbeten och kompetensutveckling i andra länder. Inom programdelen Erasmus+ Ungdom kan man söka flera olika bidrag för att främja ungdomars deltagande, förstärka kvaliteten på informella och icke-formella lärandeprocesser samt utveckla ungdomsverksamhet av god kvalitet.
EU-programmet Europeiska solidaritetskåren ger möjlighet till verksamheter att ta emot eller stödja unga mellan 18-30 år att åka som volontärer mellan två och tolv månader utomlands eller i hemlandet. Volontärprojekten kan handla om att ordna aktiviteter för unga, stötta i integrationsverksamhet eller bidra med insatser för miljö och hållbarhet.
Kommunnätverket för MUCF:s EU-program
Kommuner har möjlighet att söka EU-bidrag och att ingå i MUCF:s nätverk av kommuner som är intresserade av internationellt ungdomsarbete. Kommunnätverket skapar möjligheter att träffa andra kommuner som arbetar med Erasmus+ och Europeiska solidaritetskåren och att dela kunskap och erfarenheter om hur man arbetar med programmen i en kommun.
Kunskap
Utbildningspaketet Rätt att veta!
Rätt att veta! ger dig som möter unga i ditt yrke eller ideella engagemang konkreta verktyg och stöd i hur du kan prata med unga om ämnen som kan kännas lite svåra att närma sig. Utbildningspaketet bidrar också till alla ungas rätt till kunskap om ämnen som berör deras liv, bland annat genom samtal med vuxna i deras närhet.
Främja ungas förutsättningar att delta i demokratin (2021)
I mars 2020 fick MUCF i uppdrag av regeringen att ta fram och sprida modeller för hur kommuner kan arbeta med att stärka ungas kunskap om den lokala demokratin. Uppdraget innebar också att utveckla ungas demokratiska färdigheter och kompetenser samt stärka delaktigheten i demokratin. Detta är slutrapporten för uppdraget.
Ungas inflytande i den lokala beslutsprocessen (2019)
Att främja ungas inflytande över samhällsutvecklingen och möjligheter till delaktighet i politiska beslutsprocesser är ett centralt mål för den svenska ungdomspolitiken. Rapporten är en del av uppföljningen av den ungdomspolitiska målsättningen om inflytande för unga och bygger på resultat från en enkätundersökning bland Sveriges kommuner och regioner. Enkäten har utformats gemensamt av Sveriges Kommuner och Landsting, SKL (det som nu heter Sveriges kommuner och regioner, SKR) och MUCF.
EU:s ungdomsstrategi på lokal nivå - En praktisk handbok
I handboken presenteras hur Sveriges och EU:s ungdomspolitik hänger ihop och hur lokala aktörer kan ta stöd i europeiska och nationella strategiska dokument, som till exempel EU:s ungdomsstrategi 2019–2027 och Sveriges ungdomspolitiska skrivelse. Handboken visar också hur olika verktyg kan användas för att arbeta evidensbaserat utifrån ett rättighetsbaserat ungdomsperspektiv och nyttja möjligheterna som EU:s ungdomsprogram ger.
Syn på unga Aktiv styrning Kunskap om unga Ungdomsdriven delaktighet Ungdomskompetens